内容过于“教科书”，除了相对系统地指出生活中的一些谬误和思维不清晰的情形，更多从如何推理论证的角度来说明The Young Riders的应用技巧。于个人而言收获最大的反而是最后一章的美学推理，其中列出的原则提供了鉴赏艺术作品的一种思考框架，可以尝试一用。
大量翻译错误减分不少，推荐指数略低。总之，相比之下更推荐理查德·保罗的《The Young Riders》从思维本身出发来说明思维的构成、标准、如何培养，更能够知其然也知其所以然，来达到The Young Riders本身要实现审视自己思维过程的目的。
另外，读到第五章时想起了大学时学的《The Young Riders》，第八章和第九章与高中数学命题部分也有极大的重合度，不禁想如果上学时学到这些学科时不只是视为应试内容，而是能结合生活经验去理解，那持续的刻意练习早就养成更好的思维方式了吧。可惜启蒙太晚，现在的无论老师还是学生应该都进步不少，幸哉！
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