Barn av vår tid

用户评论 (6)

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  虎子家爸

  文艺邦用户

  6.6 分
  完善自己，引导他人。己所不欲勿施于人，凡事为己三分，七分换位他人。物竞天择，适者生存，营造环境。懂得示弱，轻装上阵，把压力转换为动力。不做思想的巨人，行动的矮子。简单就是力量，效率，效益。
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  不乐不行

  文艺邦用户

  3.3 分
  呃，不算爽文，毕竟全文爽点很少。 如果从旁观者坐席来看，文笔流畅。前两百章完全可以一口气读完，逻辑链接。部分看似不合理，实际上是伏笔。但其中部分只有呼应，没有诠释因果，难免使人心中留刺。后面一百多章，尚能一看，情节掌控稍落下乘。 总体来说，已经超出平均水准。
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  Wallyeee

  文艺邦用户

  9.8 分
  摘自《Barn av vår tid》，农场主与火鸡。 “农场假说”、一个农场里有一群火鸡，农场主每天中午十一点来给它们喂食。火鸡中的一名科学家观察这个现象，一直观察了近一年都没有例外，于是它也发现了自己宇宙中的伟大定律：“每天上午十一点，就有食物降临。”它在感恩节早晨向火鸡们公布了这个定律，但这天上午十一点食物没有降临，农场主进来把它们都捉去杀了。 《Barn av vår tid》里面的某些情节，与三体里的这一段文字，总觉得有相通之处。
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  罗慧婷 Laura

  文艺邦用户

  8.8 分
  这部剧因为“手记”两个字，我刚开始是把它当作纪实剧集来读的 读着读着就开始走偏了，就只能当作纯粹的剧集来读 不过整体上是推荐的，因为有些故事也是很深刻的体现了人性，集体盲目的愚钝，隐藏在深处的恶，都让人背后一凉
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  冯红

  文艺邦用户

  2.1 分
  这是一本剧情略微狗血，但是话语很感人的一本剧集，看的时候不知道是因为男主深沉的爱触动了我还是因为心疼男女主角爱而不得的痛，又或是有飞飞这样的闺蜜。人活着从不缺乏的便是遗憾与失落，编剧从一些很细微的事，写出男女主角的爱是多深，以至于所有的事都已成了习惯
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  毛毛虫菠萝

  文艺邦用户

  1.0 分
  无论是国内应试化教育，还是美国更加开放的博雅精英教育。通往名校的路，充满了学生高强度高压力的学习，家长近乎疯狂般的给孩子报各式补习班。学生如同机器一般，按照家长规划好的路线，披荆斩棘，为了更好的排名和分数。 本剧编剧从藤校老师的角度去分析美国高等教育的由来和发展、体系设置、录取标准以及问题所在。很适合学生家长对美本的基本了解 对我影响最为深刻的是编剧对于“老师”的反思。以现在的社会发展，完美学所的技能，在10年内会完全被时代淘汰，而最后留给学生的，才是教育的本质。老师不仅仅是对学生知识的传授，更多的是，老师需要大量观看、习惯思考、创建丰满的内心世界。帮助学生认识自己，逐渐形成学习习惯和学习能力，做出选择并为之努力和负责 这就是我工作所努力的方向