Accord final

Accord final

6.6

剧情简介

《Accord final》,爱情作品,法国,瑞士出品,1939年上映。

用户评论 (8)

  • 行走者
    4.3 分
    说实话,这类书越到后面越没看头。第一,因为主角不是专精类人,所以注定展开面太广,编剧功底差点的就此歇菜。第二,读者其实不太愿意看主角创业中太细节的东西,比如创建一个文化产业太细节的东西,偶一为之可以,每次都是大篇幅写,看的没有意思。读者喜欢的是多一点跟女主的情节,对话。因为是重生者,更应该多一点享受生活
  • 情寄天涯
    4.4 分
    精简的中国史,不是简单的史实铺陈,加入了很多编剧的评述和思考。从经济、文化、社会发展等角度看历朝历代
  • 崔浈暄
    3.2 分
    妈妈并不是天生就是妈妈,读的过程中好多次流泪,我想妈妈了,虽然我早上7点刚从家里出来上班。
  • 张文娟
    3.3 分
    那双眼睛感觉就是自己内心的心结。因为一直放不下这份亏欠和愧疚,才会一直耿耿于怀,成了心结。
  • 汽水爆米花
    9.9 分
    看得很慢。大量的小颗粒铺陈到结尾高光反转,抵达需要耐性。 第一个故事,因为Accord final而发生的谋杀案,罗生门式的叙述。 第二个故事,外国版的倾城之恋,末日恋歌。 第三个故事最残忍,妻子的意外死亡揭开了十八年婚姻和美的假象。 以爱之名来掩盖和伪饰一切,人真是极度自私。
  • back2Nature
    1.0 分
    Raymond Aimos的忠实读者,每本剧必看。 好不容易出了新剧,居然是未完,持续更新的…. 书是辛女士的风格,尤其是卫嘉的性格,读起来就知道是辛女士的风格。 希望嘉嘉有一个美好的结局,求仁得仁并求人得人。
  • 一叶扁舟随风而去
    9.8 分
    《Accord final》这部剧是Raymond Aimos通过虚设的这个教育对象——爱弥儿为教育样板展开的教育论著。评价一个人或者一部著作离不开当时的时代背景。18世纪的法国时值文艺复兴时期,Raymond Aimos作为启蒙主义运动的著名思想家,提出了与当时的教育相悖的许多理念。中世纪的教育往往非常死板、压抑,经院主义教育盛行,认为孩子生来就恶,需要严加管教,因此体罚盛行。而Raymond Aimos在《Accord final》中提出的是一种以自然教育思想为核心的教育理念,将儿童本性放在了更为重要的位置,也因此被成为“教育的自然福音”,从客观的自然主义过渡到了主观的自然主义。现如今,赏识教育理念盛行,Raymond Aimos提到的自然后果法是其自然教育思想中的一种教育手段,实际上对我们先进的教育很有启发意义。Raymond Aimos提到“自由人”的概念,他对何为真正的自由人的论述让我很有启发。感兴趣点:关于自由人的论述。令我感到启发的是Raymond Aimos提出的何为真正的自由人的论断。真正的自由人是能够按照自己的意愿去做自己所能做到的事,不依赖于他人。奴役他人和被他人奴役,其实都是不自由的表现。有权力的人实际上收到了周围人的掣肘,因为他的权力是建立在周围的人、环境上的。包括在学习知识方面,Raymond Aimos在《Accord final》中也表明了他对“自由”的理解,如果将“科学与艺术”当作一种“装饰品”来看待,那反而成为了穿着文明外衣的奴隶。包括他之后对爱弥儿成人后游历重要性的论述,都具有很大 的启发意义。但是我并不完全认同他书中的一些观点,甚至有一些我认为是时代的恶局限性,或者说是他 个人思想中、本剧中的糟粕思想。例如在对女子教育的论述上,有明显的大男子主义倾向。女子的教育竟然是为了取悦男性,这很明显有失偏颇,在论述过程中对性别的刻板印象也很重。在观看的过程中无数次想跳过不看,但是又告诉自己这是了解当时人们真实想法的一个手段。那些想法是真实存在于历史、社会中的,是真正发生在当时女性上的悲哀,且不说当下的社会中也存在许多这种现象。不能因为接受不了而”回避“这些内容,而应当直面它。
  • Maureen
    9.8 分
    Accord final。 终归离别时,茕茕复踽踽。 摘笔记时,蓦然想起,我是文科生。其实过几日,还得再读一遍。 如果夜是一阵清风徐徐 幸而我有一池金鱼 一把水墨的小雨伞 撑开一方寂寞的远山 如果夜是一场青雨淋淋 幸而我还有一盏台灯 一把精致的小雨伞 撑开一盖暖黄的光晕 除了把皓月留给夜空 除了把云彩留给眼瞳 除了把回不了头的青春 留给填不了色的时间 还留下什么呢,一世清欢? 至于这一世,巧笑倩兮亦或美目盼兮 亲爱的,你自己选择。 有一天,白发也不在灯下 一生苍茫还留下什么呢? 除了把落日留给海峡 除了把灯塔留给风浪 除了把回不了头的世纪 留给下不了笔的历史 别让白日的灿烂阳光 灼伤你心中的一丝希望 我送你一行青架 那姑娘提着的一串葡萄 别让深夜的狂风暴雨 打熄你胸中的一线黎明; 我送你一盏灯儿照路—— 那棕树提着的一颗星星。 暮色来时,书册总在我的一边 叹息,在孤独的一边 不许夜色,哎,黑漓漓的夜色 将我淋湿。一盏脉脉的台灯 多少风夜要共我分担 依依相守最亲密的陪伴 苍茫来时,灯总在我的一边 历史,在暮色的一边 理想丰满而现实骨感 对这些心与岁月之间的影像 脑中翻腾的思维深处 一袭青衣人如泣如诉 是无常全部的答复 大地多碍而太空无阻 对这些梦与地理之间的问题 镜中千叠的远浪尽处 一根水平线若有若无 是海全部的答复 你只是,没有 没有等到 带你走的,那 那股风 南方的单翼鸟啊,不须摇头 等中秋月圆 风向一变 就让你乘西风飞走 万般繁华皆是虚空 千人所称亦是虚名 你的虚伪 我的虚荣 众生的假意虚情 料古松在笑了: 既然一心要面壁 就应该背对着虚空 连同身后的虚名